4月27日，施培俊名班主任工作室一行8人来到李庙完全小学，开展班主任培训交流活动。李庙镇30多名优秀班主任、骨干教师参与观摩研讨，襄阳市继教中心主任陈兴明、南漳县教育工委副书记刘爱民应邀参加活动。

此次培训交流活动，分为名师示范课、点评交流、专题讲座、活动总结四个部分。

工作室余芳老师展示了一节主题班会课《做情绪的主人》。课上，余老师通过游戏“发红包”吹气球，调动孩子们的积极性；通过“情绪奶糖”让孩子把握自己的情绪；通过益智小故事陶冶孩子们的情操；通过“转念一想”教给孩子们调节自己情绪的方法。余老师运用丰富的心理学知识、贴心的师生对话、富有亲和力的评价及适时穿插的道德教育给观课老师留下了深刻印象。

在评课议课环节，老师们踊跃发言，各抒已见，交流自己班主任工作的经验和困惑。余芳老师分享的开展“班级流动日记”和开通“班级微信公众号”的做法引起了听课教师的极大兴趣。

下午，工作室施培俊、曾秀群、李俊在充分调研的基础上，分别作了《爱心浇灌、智慧耕耘》、《走进学生的心灵》、《平凡的岗位不平凡的业绩》等专题讲座。

三位名师结合自身实际，从不同角度阐述了班主任工作的意义和方式方法，得到了与会者的一致好评。

最后，陈兴明、刘爱民对此次活动进行了总结点评。陈兴明说，名师、名校长、名班主任是驱动襄阳教育的三驾马车。名班主任工作室要主动聚集有教育理想、有教育情怀的教师研究班级管理工作，研究“立德树人”的方式方法，做班主任工作经验的实验田、原产地，促进青年班主任快速成长。最后，刘爱民做了重点强调，对工作室提出三点希望，一是种好卞和小学实验田，提炼经验；二是开展共读好书活动，提升理论素养；三是开展主题交流活动，多做一些案例分享。

此次“送教下乡”活动真正发挥了名班主任工作室的“辐射、示范、引领”作用，携手城乡教育共同发展。（编审  彭华清）