5月3日，在襄阳市2018年度职业教育与成人教育工作会议上，南漳县教育局围绕《创建农村职成教育“1234”南漳模式》，交流了“国家级农村职业教育与成人教育示范县”创建经验。

在“国家级农村职业教育与成人教育示范县”创建中，我县探索形成了“政府主导、教育主管、部门配合、社会参与”的职成教育发展机制，健全了组织机构和事业经费保障，建成了以职教中心为龙头、以镇（区）成校为骨干、以村级成校为基础的“三级”培训网络，开设了固定课堂、流动课堂、田间课堂、家庭课堂“四个”课堂。

自2014年以来，我县大力发展职成教育，积极组织开展“国家级农村职业教育与成人教育示范县”创建工作。创建中，根据国家级农村职业教育和成人教育示范县《评估标准》，结合县域经济发展实际，围绕“农村”抓产业，紧盯“绿色”树品牌，不断优化环境，夯实职成教育发展基础，强化培训，务求职成教育发展实效，突出特色，提高职成教育社会影响力，逐步探索形成了“一种机制、两项保障、三级网络、四个课堂”的南漳职成教育“1234”发展模式，被市政府教育督导室评为“襄阳市教育工作创新一等奖”。（编审  木超）