6月6日，湖北文理学院教育学院教授胡万山受邀作为“专家研访”第六期主讲人来到肖堰高峰完小，为该校教师带来一场“中小学教学实践与辩证教学原则”专题讲座。

讲座中，胡教授分析了传统教学体系的弊端，分享了他个人研究总结的辩证教学研究原则。教学研究原则包括超越原则、适应原则、主动原则、意义原则、机智原则五个原则，他分别从帮助每位学生在每门课都达到优秀水平、为每位学生提供恰当的服务、让学生在课堂上充分动脑筋、让每个孩子在每一节课中体验到学习的快乐、让学生互相帮助互惠合作等方面进行了细致地讲解。胡教授的案例真实生动，从不同的视角诠释教育理念，让老师们耳目一新。

讲座结束后，老师们意犹未尽，针对个人教学中的困惑虚心向胡教授请教，胡教授耐心为大家答疑解惑，并就家庭教育在孩子成长中的作用、“杜郎口”模式的实用性、小学语文作文如何写等问题与老师们进行了探讨。（编审  彭华清）