南教工〔2019〕1号

各镇（区）中心学校，县直各学校（幼儿园）工会：

现将《南漳县教育工会2019年工作要点》印发给你们，请结合本地、本校（单位）实际，认真贯彻执行。

2019年4月8日     

南漳县教育工会2019年工作要点

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神和中国工会十七大精神，按照市教育工会和县总工会的工作部署，坚持以人民为中心的发展思想，立足工会，服务教育，服务教职工。强化使命担当，切实加强师德师风建设、教代会制度建设和教育工会自身建设，充分发挥桥梁和纽带作用，团结动员全县广大教职工凝心聚力、开拓进取，为新时代南漳教育高质量发展建功立业，以优异成绩迎接新中国成立70周年。

一、突出“党的领导”，确保工会工作正确政治方向

1、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。各地各校工会要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务，切实用党的最新理论成果武装头脑。要立足新时代、聚焦新任务，提高政治站位，坚定正确政治方向，自觉接受党的领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，把讲政治作为全县教育工会工作的第一要求。

2、深入学习贯彻习近平总书记同全国总工会新一届领导班子成员集体谈话精神。2018年10月29日，习近平总书记同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话并发表重要讲话。讲话精神集中阐述了党中央关于工人阶级和工会工作的大政方针，科学回答了一系列方向性根本性战略性问题，是指导新时代工运事业和工会工作的纲领性文献。各地各校工会和工会干部要准确把握习近平总书记重要讲话的重大意义，切实把习近平总书记的关怀厚爱和殷切期望转化为推动工会工作的强大动力，不断增强做好工会工作的政治责任感和历史使命感。

二、突出“思想引领”,切实加强师德师风建设

把教职工思想政治工作作为工会的经常性、基础性工作，用社会主义核心价值观凝聚教职工。突出师德师风建设，健全师德建设长效机制，努力造就党和人民满意的高素质、专业化、创新型教师队伍。

（一）实施师德师风建设工程，扎实开展师德教育月活动。

1、精心安排部署，努力实现师德建设常态化长效化。4至5月，在全县教育系统扎实开展“贯彻‘十项准则’，争做‘四有’好老师”为主题的师德教育月活动。县教育局、教育工会将制发“师德教育月”活动实施方案。全县各地各校都要制定活动方案、召开动员会，通过签订师德承诺责任书、举行师德演讲比赛和优秀教师事迹报告会、评选“学生喜爱的好教师”等活动，着力宣传师德教育月活动的目的意义，激发全县广大教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感。

2、注重思想引领，提高政治素质。组织教师深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，引导教师树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导教师准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，增强价值判断、选择、塑造能力，带头践行社会主义核心价值观。

3、弘扬楷模精神，形成强大正能量。各地各校工会要不断发现和培养身边的师德楷模，大力树立和宣传优秀教师先进典型。县教育局、教育工会将积极响应市教育局、市教育工会号召，在全县教育系统开展向“襄阳楷模”南漳县薛坪镇远景中心小学教师姜怀英、襄阳四中义教部校长周明波、“襄阳市十佳师德标兵”南漳县实验小学教师刘南娇等先进典型人物学习活动，并作为师德教育月重要学习内容。根据省教育厅、省教育工会和市教育局、市总工会安排部署，将继续开展“襄阳市十佳师德楷模”评选，事迹特别突出的推荐参加“湖北省十佳师德标兵”评选。

4、发掘师德典型，建立先进典型人物数据库。各地各校工会要不断地发掘师德典型，推荐教书育人典型人物，逐级上报给县教育工会，县教育局将建立先进典型人物数据库。根据典型人物的事迹材料，按照优中选优的原则，由县教育局、县教育工会向县委宣传部推荐，参加襄阳好人、襄阳楷模月度人物评选。事迹特别突出的参加“襄阳楷模•最美教师”评选。

5、讲好师德故事，举办师德演讲比赛。全县各镇（区）县直各校（幼儿园）要以“贯彻‘十项准则’，争做‘四有’好老师”为主题开展演讲比赛，把师德教育月活动搞得有声有色。达到人人参与演讲，个个受到教育的目的。在各地各校举行演讲比赛的基础上，5月中旬，县教育局、教育工会举行全县教师师德演讲比赛，把师德教育月活动推向高潮。

6、评选“学生喜爱的好老师”。评选“学生喜爱的好老师”是师德教育月活动的重要内容，也是加强师德师风建设的一个重要举措。各地各校要严格按照襄阳市“学生喜爱的好老师”评选程序和办法，将“四有”好老师的要求与“学生喜爱的好老师”条件结合起来，制定评选方案，组织学生评选“我最喜爱的好教师”。在各地各校评选的基础上，分别向县教育局、教育工会和市教育局、市教育工会推荐、评选、表彰一批全县、全市“学生喜爱的好老师”。通过评树活动，使广大教师学有榜样，赶有方向。

（二）完善制度，不断健全完善师德建设长效机制。

1、健全完善师德建设长效机制。各镇（区）中心学校和县直各学校（幼儿园）要建立健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。根据《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师〔2013〕10号）、《襄阳市中小学教师职业道德考核办法（试行）》（襄教〔2015〕5号）文件精神，制定具体的实施细则和师德考核办法。

2、推行师德考核负面清单制度，实行师德“一票否决”办法。建立教师个人信用记录，完善诚信承诺和失信惩戒机制，推行师德考核负面清单制度，着力解决师德失范、学术不端等问题。全县各中小学（幼儿园）要依据有关法律法规和《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《襄阳市教师师德失范行为“一票否决”办法（试行）》，建立师德失范曝光平台和定期通报制度。对危害严重、影响恶劣者，坚决清除出教师队伍。

三、突出“维权服务”，切实加强教代会制度建设

各地各校工会要坚持以教职工为中心的工作导向，抓住教职工群众最关心最直接最现实的利益问题，认真履行维护教职工合法权益、竭诚服务教职工的基本职责。

1、建立健全教代会制度。全县各中小学（幼儿园）要进一步加强教代会工作制度化、规范化建设，坚持每学年至少召开一次教代会，届满应当进行换届选举。落实教代会各项职权，依法保障教职工参与学校民主管理和监督的权利。全县中小学利用暑期召开规范的年度教代会，各学校要在9月中旬以前，将2019年召开教代会的相关资料包括“四个报告”（校长工作报告、财务工作报告、工会工作报告、提案征集和办理情况报告）和五张图片（做四个报告的图片、一张带会标的整个会场图片）的电子版报送县教育工会办公室。

2、扎实开展教代会星级评估工作。近年来，全县中小学创建星级教代会工作取得了显著成绩，有2所学校被评为湖北省“五星级教代会”学校，有6所学校被评为襄阳市“四星级教代会”学校。2019年，县教育局、教育工会将进一步加大工作力度,继续开展全县中小学三星级教代会考核评估工作，考核结果将发文通报，做到“成熟一个、评估一个、授牌一个”。同时做好向省教育厅、省教育工会和市教育局、市教育工会推荐申报“五星级教代会”学校和“四星级教代会”学校工作。

四、突出“以人为本”，扎实开展“送温暖”活动

1、大力实施“教职工健康工程”。关心教职工身体健康，举办健康知识讲座，组织教职工定期体检。深入开展教职工互助活动，建立完善教职工大病救助制度。开展丰富多彩的文体活动，陶冶教职工情操。各地各学校要结合重大节日和本校重大活动，开展教职工喜闻乐见的文体活动。

2、扎实开展“送温暖”活动。各镇(区）中心学校和县直各校工会要建立困难教职工档案，切实关心困难教职工生活疾苦，积极开展“献爱心，送温暖”活动。12月底，县教育工会将配合县总工会对教育系统特困教职工进行救助和走访慰问，使他们感受到党和政府的温暖。

五、突出“自身建设”，牢牢把握工会工作的根本

1、加强工会组织建设。各地各校工会要积极争取党组织的重视和支持，按照中央党的群团工作会议提出的“新形势下，党的群团工作只能加强不能削弱，只能改进提高不能停滞不前”的要求，切实加强工会组织建设。认真贯彻落实省委、市委印发的《关于在全面深化改革、推进科学发展中充分发挥工会组织作用的意见》，努力把所有工会组织都建成名副其实的职工之家，所有工会干部都成为职工群众信赖的娘家人、贴心人。

2、加强工会干部队伍建设。开展创建“学习型工会”活动，县教育工会将加大工会干部培养培训力度，选派优秀工会干部参加拟在暑期举办的全市教育系统工会干部培训班，努力提高工会干部素质，不断增强工会干部履职能力，努力建设一支政治立场坚定、业务能力过硬、群众观念牢固、工作作风严谨的高素质工会干部队伍。

六、活动安排

一月：年终总结；配合上级工会对困难教职工进行慰问。

二月：全县困难教职工情况摸底。

三月：1、制定《2019年县教育工会工作要点》和《南漳县2019年师德教育月活动实施方案》；2、规范全县困难教职工档案。

四月：1、开展师德教育月活动；2、各校开展师德演讲比赛。

五月：1、评选“学生最喜爱的教师”；2、全县师德演讲比赛。

六月、七月：收集、整理、宣传身边的典型人物事迹材料，通报负面典型。

八月：指导各地各校完成教代会工作；

九月：1、庆祝教师节活动,配合领导慰问教师代表；2、组织宣传一批优秀教师事迹。

十月：星级教代会学校评估和推荐。

十一月、十二月：困难职工摸底、统计、建档；2、对各地各学校工会工作进行年终考核评比和评先表模。

2019年4月8日