（通讯员：陶世铭 韩大松）6月8日，板桥中学召开实践活动推进会，早部署、早行动，用“五张联系清单”引导党员教师下基层。

推进会上，学校党支部推出五项举措，真正让实践活动落实落地，有声有色。

一是全体党员与教师结对共进，建立党员与教师结对共进清单。结对共进清单上要明确对象，明确事项，明确方向。通过清单引导，开展教学研讨、思想交流、互促互进活动，携手进步，共同争先。

二是建立班子成员驻组蹲点清单。校委会成员要深入教室、学生寝室、教师办公室多看，多转，多干。深入教室听课，深入食堂陪餐，与学生交流，与教师研讨，与家长沟通，第一时间掌握第一手信息。要有驻组情况记录、有陪餐记录、有听课笔记、有参加教研活动记载、有与学生、教师及家长的交心谈心记录，形成过程资料。

三是拟好家访清单。所有教师要深入开展家访活动，宣传国家政策和学校工作亮点，全面掌握学生的家庭情况、经济状况和生活状态，了解家长对教育、对学校、对教师的意见和建议，了解他们的愿景和需求，建立重点学生信息台帐，形成详实的家访过程佐证，资料交工会，校长亲自主抓。

四是学校建立乡村振兴驻村工作清单。驻村工作队员要走进联系点板桥镇九龙观村，深入农户家庭、田间，与市县工作队、村委会一起共商乡村振兴大计，为九龙观村发展献计献策；多与驻村包保家庭群众座谈，带着真情做群众工作，设身处地为群众着想，了解他们的产业发展、生活状况和实际困难，建立驻村工作清单。

五是学校与社区建立共建清单。学校组织党员和教师走进板桥社区，配合社区做好人居环境整治、疫情防控、自建房安全隐患排查、反诈、防范和处置非法集资宣传等工作。同时，做好“双报到”工作，组织党员、教师志愿者走进社区开展夏季防溺水、交通安全宣传和“双减”、《家庭教育促进法》、新中考等相关政策宣传，引导居民科学指导学生开展劳动实践活动，进一步提升社会对学校工作的认可度、美誉度。（编审：彭华清）