长坪镇长坪完全小学办学水平综合督导评估报告

根据《关于2015至2018年度开展义务教育学校办学水平综合督导评估的通知》（南教〔2014〕7号）安排，2015年10月28日，县政府教育督导室组织专班深入学校，通过查阅自评报告、观摩学校活动、随堂听课、实地查看教育资源、随访座谈师生、查阅评估资料等方式对薛坪完全小学进行了督导评估。具体情况如下：

一、主要成绩

1、校容校貌发生了明显变化。学校地面全部硬化，各处室卫生坚持日打扫，日检查，日评比，亮化了校园；学生寝室、食堂及其他活动场所各类设施干净、整洁，净化了校园；围绕“竹文化”制作的各种宣传牌，具有观赏价值，美化了校园，为广大师生创造了干净、整洁、优美的学习和生活环境。

2、特色学校建设成效突出。学校立足山区，结合地处竹乡的地理优势，充分挖掘竹的内涵，通过竹知识教育、竹精神学习、竹制品制作等方式，逐渐形成了以“竹文化”为主的校园文化特色，成效明显。丰富了办学内涵，提升了办学品位。

3、教学管理措施得力。学校建立健全了一系列教学管理制度，狠抓常规教学管理落实，着力开展校本教研，不断深化体育卫生、心理健康工作，日常管理工作具体、扎实、规范、深入，基本达到精细化。

二、督导建议

1、努力改善办学条件，不断提升教师素质。积极争取，主动汇报，努力解决教学用房不足问题；要采取有效措施，建立激励机制，为名师成长创造良好条件，让优秀教师脱颖而出，逐步提升教师整体素质。

2、提高现有教学资源和设备的使用率。学校要加快现代信息技术装备提档升级，要充分发挥现有教学资源和设备的使用效益，切实提高设施设备的管、用水平。

3、进一步确立办学理念。进一步挖掘“竹文化”的精神内蕴，提炼学校办学理念。在办学理念的引领下，再次梳理学校一训三风、办学目标、中长期发展规划等，在办学实践中逐步落实。

请学校在发扬成绩的同时，针对存在的问题，采取措施，进行整改。在30日内向县政府教育督导室提交整改报告，县政府教育督导室将择期对整改情况进行跟踪督导认定。