城关镇胡营初级中学办学水平综合督导评估报告

根据《关于2015至2018年度开展义务教育学校办学水平综合督导评估的通知》（南教〔2014〕7号）安排，2015年12月1日，县政府教育督导室组织专班,通过查阅自评报告、观摩学校活动、随堂听课、实地查看教育资源、随访座谈师生、查阅评估资料等方式,对城关镇胡营初级中学进行了督导评估。具体情况如下：

一、主要成绩

1、办学条件全面改善。学校近几年先后新建了教学楼、学生公寓、塑胶运动场、水冲式厕所、改建了综合楼，整修了校舍景点，师生生活设施配套。功能室设置齐全，条件装备配置到位，学校“三区”相对独立、布局合理，教学环境明显优化。

2、常规监控全面深入。教学常规管理制度完善，体系健全，能够依据不同学科制定不同的监控指标，既有量的统计，又有质的评价，监控结果公开公示，具有较强的操作性、针对性、实效性。

3、特色体育扎实有效。学校组建了男女足球队，拿出专用资金补充体育器材，积极开展丰富多彩的体育活动。“两课三操”落实到位，学生身体素质得到全面发展，校女子足球队在2015年襄阳市足球联赛中获初中组第6名的较好成绩。

二、督导建议

1、切实提高管理实效。要加强对教学仪器设备的管理，充分发挥教育装备的使用效益；要消除卫生死角，实现校园净化；要加大监管力度，科学评价学生；要进一步落实学科延伸活动、科技活动、社会实践活动、心理健康教育活动等，全面提升学生素质，增强学校活力。

2、切实排除安全隐患。要牢固树立安全工作无小事的意识，加大排查力度，消除隐患，不留盲点，做到防患于未然。尤其要加强对食品留样、后勤防火、危险品存放、破损公物维修等方面工作的监管力度。

3、大力加强校园文化建设。要从理念文化、物质文化、行为文化、制度文化等方面形成完整体系，彰显校园文化主题，进一步提升办学品位。

请学校在发扬成绩的同时，针对存在的问题，采取措施，进行整改。在本报告下发30日内向县政府教育督导室提交整改方案，县政府教育督导室将择期对整改情况进行跟踪督导认定。