2016年10月责任督学挂牌督导报告
2016年10月责任督学挂牌督导报告
2016年10月，22名责任督学深入到104所中小学（教学点）、幼儿园对教师培训、教师交流、课题研究开展了专项督导工作，对安全卫生工作开展了常规督导工作，巡查组对9所学校进行了巡查。现将督导情况报告如下：
一、存在主要问题
（一）教师培训工作存在主要问题
1、少数学校校本培训缺少主讲人讲稿、教师学习笔记、培训制度、培训资料、考勤记录、内容设置不科学，个别学校未完成培训任务。
2、截止责任督学深入学校督导当日止，15所学校计112名教师信息技术能力提升工程培训不合格。
（二）课题研究工作存在主要问题
1、4所学校无在研课题。
2、少数学校在研课题缺少过程资料，或过程资料不全，或过程资料未收集归档。
（三）安全卫生工作存在主要问题
1、少数学校门卫室内务不整洁，安保器材摆放不整齐、数量不够；门卫制度不全，无学生上下学教师执勤安排，保安没有着安保服装，管理松懈，出入登记不严；食品留样数量不足、时间不够，未建立剩饭菜处理记录；消毒柜不能正常工作，餐具消毒不规范；学生寝室、食堂、厕所卫生差；食堂灭火器过期；化学保管室危险品专柜锁锈蚀；教学楼走廊、楼梯间卫生差；在建工程未隔离，防护不严，未设置安全警示，在建围墙缺口无封闭措施，教师宿舍楼存在安全隐患；校门口无交通安全警示牌；安全隐患排查次数不够，安全档案不健全。
（四）巡查组巡查情况
巡查组共巡查了9所学校，其中殷庄小学、三景小学、清河中学、武东小学、城关中心幼儿园、九集小学不存在问题；县第二中学巡查督学检查结论与挂牌督学督查结果一致。两所学校主要存在以下问题：
1、板桥镇北峰小学没有组织教师学习师德文件，没有按照相关要求填写安全日志。
2、武镇白龙小学食品留样数量不足、标识不清，在建工程隔离防护措施不严，猪圈无大门。
二、工作经验
（一）教师培训工作再出新举措。例如朝阳小学借力星期日“教师论坛”，让教师相互交流学习感悟；东巩镇太坪小学将简笔画、叶贴画、书法纳入校本培训项目，丰富了培训内容；县实验小学年均按1万元设置科研专项经费，激发教师开展科研动力；九集中学实行“专家引领与自培、集中培训与自学、教学研究与课堂实践”三结合培训模式，扩展了培训形式；陡山完小采取“青年教师教一点、工作例会讲一点、茶余饭后写一点、轮流主讲学一点、每天集一点”五点措施，增强培训实效。
（二）教师交流工作迈出新步伐。例如清河区雷家巷小学采取“留人心、严考核”办法，提升了交流教师的工作效益。该校和派出单位多次召开专题会，开展交心谈心活动。尽量从生活上给予关怀照顾，为交流教师及时添置新的生活和办公用品，如床、书柜、电磁炉、办公桌椅等，腾出最好的房间让交流教师住。同时学校根据有关文件精神，结合学校实际，制定交流教师管理制度、量化考评制度，和每一位交流教师签订工作责任状，坚持过程细管理，学期末严考核。
（三）校园安全工作取得新常态。例如武东小学和清泉小学安全隐患排查做到“一日四查”，即执勤教师一日一排查、值周领导一日一检查、分管安全领导一日一督查、校长一日一抽查，着力做到“严防死守”抓安全，安全抓到“万无一失”新高点；张营中心小学安全工作以“两个结合”为抓手，使过程实施更加精细。一是安全工作与养成教育相结合。该校从规范学生行为的养成教育入手，认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《小学生安全守则》。通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座等形式，开展了丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。二是安全工作与常规管理相结合。该校做到安全教育课教师、教材、课时三落实，要求教师课前必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，要求值勤教师加强对学生两休以及课间活动的监管力度，近而有效地促进了安全工作在常规活动中的落实。
三、督导建议
（一）建议减少镇（区）内学校之间教师交流指数，重点以城乡交流（城乡相互委派优秀教师交流）、对等交流（学段范围定向交流）、补充式交流（教师资源富足学校到短缺学校交流）为主。
南漳县人民政府教育督导室
二〇一六年十一月二日