南教工委〔2020〕1号

各镇（区）教育党总支，中小学（幼儿园）党委、党总支、党支部，局机关党总支及二级单位党支部：

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和新时代党的建设总要求，扎实推进2020年学校党建各项重点任务落实落地，现将《2020年全县教育系统基层党建工作要点》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。


                           中共南漳县委教育工作委员会

                      2020年5月20日

2020年全县教育系统基层党建工作要点

2020年是全面建成小康社会实现第一个百年奋斗目标的收官之年，是“十三五”规划收官之年和“十四五”规划谋划之年。今年党建工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，坚定践行新时代党的建设总要求，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，加强政治建设，压实基层责任，强化问题导向，规范支部工作，促进学校党建工作高质量发展，为办更高水平的人民满意教育提供坚强组织保证。

一、突出两个“维护”，扎实推进教育领域党的政治建设
    1、坚持把党的集中统一领导贯穿于学校管理工作始终。认真学习贯彻落实《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《中国共产党重大事项请求报告条例》和党中央及省委、市委、县委关于加强党的政治建设的部署要求，确保全县中小学各级党组织和党员干部始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把树牢“四个意识”、做到“两个维护”体现到具体言行和具体工作之中。

2、营造风清气正的教育领域政治生态。严格执行党章规定和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，严格按程序落实“三会一课”、主题党日、谈心谈话、民主评议党员和党员领导干部双重组织生活及党委中心组学习等制度，高质量开好组织生活和民主生活会。完善和落实民主集中制制度，坚持学校“三重一大”事项集体讨论，按照民主集中制原则作出决定。加强政治文化建设，广泛开展理想信念教育，深化中共党史、中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观宣传教育，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，以良好的政治文化涵养风清气正的政治生态。

3、锤炼过硬政治能力。教育引导广大师生党员特别是领导干部增强政治敏锐性和政治鉴别力，不断提高把握方向把握大势、把握全局的能力和辨别政治是非、保持政治定力、驾驭政治局面、防范政治风险的能力，满足适应新时代、实现新目标、落实新部署的需要。认真做好新型冠状病毒疫情防控工作，进一步落实好防疫物资储备、师生健康监测、校内爱国卫生运动等各项疫情防控工作要求，坚决把病毒隔绝在校园之外，坚决打赢疫情防控的总体战。

二、强化理论武装，不断深化教育领域党的思想建设
    4、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。坚持读原著、学原文、悟原理，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及十九届四中全会精神引向深入，实现学校、教师、学生“三个全覆盖”。突出抓好“学习强国”学习平台的应用和管理。提高理论学习中心组学习实效，建立完善“一学一报”制度。

5、巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育活动成果。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，将主题教育成果与促进教育高质量发展相结合。教育引导党员教师和领导干部悟初心、守初心、践初心，推动解决一批涉及教师、家长和学生切身利益的难题，提高人民群众的获得感。

6、压实立德树人责任，把党的建设贯穿于教学育人全过程。以党建引领立德树人工作，进一步贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神，加大思想政治教育力度，切实推进社会主义核心价值观教育和习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，使之贯穿于教育教学全领域、各环节，构建起中小学各学段纵向衔接、各学科横向融通的思想政治教育体系，形成全员育人、全方位育人、全过程育人的生动局面。

7、深化“红色教育+”行动，抓实学生德育工作。利用好本土红色资源，以推荐红色读物、讲解红色故事等方式开展红色教育，传承“红色基因”。利用爱国主义教育基地加强对学生的德育教育，培养学生的家国情怀和对党的政治认同。发挥教师、学生及社团的主体作用，为共青团、少先队、学生社团、班集体开展“红色教育”活动提供必要条件，保证活动时间。

8、多措并举，抓牢抓实教育领域意识形态工作。认真学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，制发学校党组织落实意识形态工作责任制要点，把意识形态工作纳入学校党建工作考核的重要内容。进一步规范师生思想动态调研、排查、研判、处置和舆情引导工作，严格落实意识形态风险排查“一周一报”工作要求。全面梳理、排查和掌握在校重大集体活动、师生思想动态、课堂教学中出现的不当言论和错误思想。聘请专家学者举办的报告会、研讨会、讲座等、校园安全隐患及其可能引发的群体性事件、涉校的网络與情、众多学生参与的社团活动、师德师风、“信教”师生活动等方面情况。

三、聚焦固本强基，切实加强教育领域党的组织建设

9、落实全面从严治党主体责任。切实抓好省市委政治巡察反馈问题的整改落实，举一反三，建章立制，健全完善党建工作定期报告制度。压紧压实学校党组织书记抓党建第一责任人的责任，扎实开展党组织书记述职评议工作;班子成员严格落实“一岗双责”，抓好分管领域党建工作，向本级党组织报告履行党建工作责任情况。加强全面从严治党主体责任情况检查，加大党建工作的过程督办，开展党建工作日常巡查，其结果作为年终党建考评的重要依据。

10、提升党组织建设水平。认真落实《中国共产党支部工作条例(试行)》，进一步严格规范党组织生活，提升党建工作标准化、规范化水平。不断深入推进“实施三名工程，打造四有队伍”书记项目，深入开展党建工作品牌化建设，精心培育“一校一品”“一支部一特色”党建工作品牌。认真制定基层党组织书记公开承诺书，进行晾晒，接受监督。选树一批成长成才、教书育人、管理服务、道德模范的先进典型。持续推动《中小学校和民办学校党建工作重点任务清单》落实落地。

11、做好人才培养工作。强化党管人才意识，持续推进落实“双培养”工程，努力把教学骨干培养成共产党员，把党员教师培养成教学骨干。积极开展人才招引工作，规范有序做好2020年教师招聘工作，吸引更多优秀人才加入教师队伍。扎实推进“名师培养工程”，积极发挥隆中名师、名校长和“襄派教育家”的示范引领带动作用。认真落实各项人才待遇，积极开展入才走访慰问活动。

12、加强党务干部队伍建设。切实选优配强专兼职党务干部，着力培养专业化精神、提升专业化能力。举办党组织书记、党务骨干培训班，提高党务干部综合素质。

13、抓好党员发展工作。认真贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》，严格执行党员发展程序，坚持把政治标准放在首位，严把发展党员入口关。严肃执行党员发展计划，落实重点倾斜发展计划，做好高知群体、业务骨干、中青年教师群体党员发展工作。

14、严格党员教育管理。认真落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，完善学习教育制度，落实谈心谈话、走访慰问、帮扶教助等制度，坚持严管厚爱结合。加强纪律教育，强化纪律执行，推动党员干部把“守纪律、讲规矩”内化于心、外化于行。严格规范党费的收缴、管理和使用，不定期开展党费专项检查。做好流动党员、困难党员和年老体弱党员的管理服务工作。

15、加强民办学校党的建设エ作。加大民办学校党组织组建力度，打造民办学校党建工作示范点。选优配强党组织书记，壮大党建工作力量，积极探索民办学校党建工作有效途径，加强党对民办学校的领导。

四、推进正风肃纪，切实加强教育领域党的作风建设

16、持续强化作风建设。贯彻落实中央八项规定及实施细则精神，大力弘扬优良作风，坚持纠正“四风”。加强师德师风建设，大力宣传优秀教师先进事迹，树立师德先进典型。开展教师有偿补课问题专项整治，严肃查处在职教师违规违纪行为。

17、强化监督执纪问责。严格执行《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党纪律检査机关监督执纪工作规则》《中华人民共和国监察法》等党内和国家法规，运用监督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态，提高“四种形态”的处置能力和效率。

五、做好群团统战工作，凝聚教育领域党建工作合力

18、切实提升群团工作水平。坚持党建带群建，健全党组织统一领导群团工作制度，支持学校工会、共青团、妇委会按照各自章程开展工作。将共青团、少先队工作纳入学校党建和教育教学整体工作计划及考核评价之中;持续抓好“智慧团建”和“团支部上网行动”，做好共青团员和少先队员发展工作;严肃团的组织生活，开好主题团日活动、少先队活动课，做好各项主题教育实践活动。充分发挥工会的桥梁纽带和协调监督作用，推进学校民主管理，维护教职工正当权益。切实做好妇委会工作，关注、维护、保障女职工的各项特殊权益。

19、做好离退休老干部工作。关心离退休老干部的生活，定期召开离退休老干部座谈会和党内有关会议，充分发挥老干部优势作用，引导老同志为人民教育事业贡献智慧、再立新功。

20、扎实做好统战工作。重视听取民主党派及党外代表人士的意见建议，不断拓宽党外干部参与决策和民主监督的路径。做好党外代表人士发现、推荐工作，广泛联系团结党外人士和积极开展建言献策，助力全县教育高质量发展。