郑昌俊同志在县委政协工作会议上的发言
各位领导、同志们:
习总书记要求,政府有关部门要加强同政协组织的联系配合,形成加强和改进人民政协工作的合力。这是教育系统支持配合政协组织做好工作的根本遵循。近年来,县教育局认真学习贯彻习总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,坚持真重视、真协商、真支持,注重建机制、搭平台、抓落实,自觉接受政协监督、全力争取政协支持,为办好人民满意教育凝聚强大力量。
一、高度重视政协工作,画好教育发展“同心圆”
政协是中国特色社会主义协商民主的重要渠道和重要形式。工作中,一是始终把配合政协工作作为部门履职的一种政治责任。坚持主动报告重要工作。为政协和政协委员了解教育情况、掌握教育政策、积极建言资政创造条件。坚持主动邀请参与重大活动。如参加教育工作会议、走访慰问教师,支持政协到学校开展帮扶和视察调研活动。坚持主动配合办理重点提案。针对城区学校周边交通环境、教育民生实事、民办幼儿园发展等问题,主动协调、积极配合政协开展视察调研和现场督导,全力推进相关工作得到落实。二是始终把争取政协支持作为凝聚共识的一种重要渠道。教育是最大的民生,教育发展需要凝聚共识和力量。我们始终把争取政协支持,作为争取各党派、团体和社会各界对教育工作支持的重要渠道。积极参与人民政协各种调研、视察、考察和提案,宣传教育方针,凝聚教育共识,为推进新时代教育事业发展鼓与呼。三是始终把发挥委员作用作为推进工作的一种资源优势。教育系统共有十届政协委员17人。工作中,积极支持教育系统政协委员履职,腾时间、给经费、指路子,鼓励委员立足本职搞调研、提意见、给建议、抓宣传。同时,借势借力政协委员作用发挥,破解教育发展难题。近年来,针对“山区教师职称评审难”等问题,政协委员向市县两级政协提交相关建议被采纳。从2019年开始,人社部门为长期工作在农村一线教师特设岗位,设置职称评审单独通道,先后为200余名农村教师解决职称评审难题。
二、主动接受民主监督,用好教育发展“催化剂”
教育局是县政协首次派驻民主监督的单位之一。我们深知,监督就是支持、监督就是爱护、监督就是帮助。一是思想上重视。把民主监督当作一面镜子,照出自己难易发现的不足和“污垢”;当作一味良药,帮助自身固本清源,“强身健体”;当作一种动力源,推动教育事业又好又快发展。二是行动上配合。接受监督事项后,用“真心”开展自查自评,“虚心”听取意见建议,“用心”抓好整改落实,“诚心”做好沟通协调,“恒心”建立长效机制。三是效果上明显。办理政协民主监督意见做到件件有落实,事事有回音。并以点带面,借势而为,逐步破解教育发展热点、难点问题。如,办理加快公办园建设意见,带动全县公办幼儿园实现从无到有,从有到优;办理改善办学条件意见,使得义务教育发展从“有学上”到“上好学”,南漳人民的教育获得感和满意度稳步提升。
三、认真办理政协提案,做好教育发展“必答题”
政协委员是出题人,教育部门是答题人。三年来,县教育局先后承办政协提案40余件,实现办结率、答复率、满意率三个100%,被表扬为提案办理工作先进单位。一是变文来文往,为人来人往。坚持开门办理提案,杜绝“以方案转发方案、以答复代替办理”。认真落实办理工作“三见面”要求。办理前,主动与委员见面,征求意见和建议,共商办理办法;办理中,邀请委员参与,视察进度和质量;办理后,听取委员意见,接受评议和验收。通过面对面交流,提高办理质量,体现重视态度,提升委员参政议政的成就感。二是能到办理现场,不到汇报会场。坚持以好态度、好作风、办理好提案,从实际出发,到实地调研,以实效说话。能到实地看现场的,不到会场听汇报。做到现场摆问题,现场提方案,现场解决好。去年针对《关于整治城区学校周边交通安全隐患的提案》,邀请政协委员和公安交警、城管等相关单位负责同志,在上下学高峰时段到部分学校周边亲身体验、实地察看,现场制定错峰放学、交通管制、城管疏导的综合治理方案,取得较好效果。三是多想怎么解决,少想怎么解释。直面政协提案中所提难题,不回避矛盾,不敷衍应付。能够解决的,立即解决到位。没有条件解决的,创造条件解决。让办理工作多一些正在进行时,少一些计划将来时。