（2021年9月10日）

各位老师，同志们：

在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了第37个教师节。为了体现对全县教师和广大教育工作者的崇高敬意和无上荣光，我们开展了“优秀教育工作者”“模范班主任”“优秀教师”表彰，评选了“最美教师”，今天我们又走进校园、看望慰问老师，并在此召开座谈会，目的是为了提升教育的突出地位，给全县教师和广大教育工作者以节日的祝贺，营造尊师重教的良好社会风尚。

南漳自古崇文重教、文风浩荡，凤山书院兴教育人、文笔峰塔载道言志、鬼谷子清溪讲学、司马徽水镜荐贤，无不镌刻着南漳人民尊师重教的历史印记。刚才听了昌俊同志的汇报和几位老师的发言，我深切感受到了这种遗风。总的感觉，大家都很努力，大家都很了不起，无愧于“人民教师”的光荣称号。

教育是党之大计、国之大计，县教育局一班人“计”在点子上，“干”在关键处，无论是在教育主责主业，还是在围绕中心、服务大局上，都作出突出贡献，呈现出“稳中有进”的态势。

“稳”是守住了底线。一是守住了校园安全的底线。全县中小学没有发生校园安全责任事故，教育系统大局稳定和谐。二是守住了疫情防控的底线。全县8万多师生疫苗接种“应接尽接”，校园实行全封闭管理，全面落实了常态化疫情防控措施。三是守住了信访稳定的底线。主动为县委政府分忧解愁，坚持开门办公、下沉下访、主动约访等方式，用心用情用力解决了一大批民师、入学矛盾突出的家长、特殊困难教师等重点群体信访问题，实现了减存量、控增量的目标。四是守住了教育公平的底线。在城区学生最高峰与班额控制最严格的双重压力下，教育改革平稳顺利，昌俊同志在改革领导小组会议上的表态承诺得到了实现，值得肯定。

“进”是开辟了新局。一是教育质量迈上了“新台阶”。教学回归教育本质，把提升教学质量作为主责主业，把落实常规和教研教改作为主导主向。2021年，全县高考本科上线1230人，上线率57.6%，创造了近十一年来的最好成绩。二是项目建设啃掉了“硬骨头”。徐庶学校教学楼、实验中学运动场、凤凰小学迁建等工程项目，啃掉了多年未果的拆迁“硬骨头”，工程建设顺利推进，民生实事项目、“高效办成一件事”如期完成。三是托餐托管解决了“接送难”。城区学校试点推行实行“5+2”托餐托管服务，破解了家长的接送难题。既减轻了学生课外辅导作业负担，又减轻了家长接送的精力和校外培训的经济压力。四是布局调整打出了“组合拳”。因地制宜实施山区小规模学校整合，化解了“城镇挤”与“农村空”的矛盾，实现了教育资源的优化配置，让更多的学生享受优质教育资源，让更多的老师实现专业发展。五是县管校聘激发了“原动力”。实行“总量控制、统筹使用、优化配置、合理流动”的用人机制，学校与教师签订聘用合同，打破教师原有的“铁饭碗”，教师从过去的“学校人”改变为“系统人”，最大限度调动教师工作积极性。

以上这些成绩的取得，凝聚着县教育局领导班子的努力和智慧，凝聚着全县广大教育工作者的心血与汗水，尤其是那些奋战在山区教育一线的广大教师，他们不计得失，默默耕耘，甘为人梯，为我县教育事业倾注了大量心血，付出了艰辛劳动。在此，我代表县委、县政府和60万人民在向全县广大教职工致以节日祝福的同时，也向大家的辛勤付出，表示深深的谢意!

以习近平同志为核心的党中央高重度视教育工作，作为教育系统的每一个人，我们要时刻对“国之大者”做到胸中有数，并不断检视工作中存在的问题。比如：落实立德树人根本任务存在薄弱环节，统筹推进教育综合改革还有不足，落实意识形态工作责任制有差距，招生、入学、后勤服务等重点领域还存在廉洁风险，教师有偿家教、民办幼儿园和校外培训机构管理等问题整改成效还不够明显，等等。这些问题，要采取有力措施持续加以解决。下面我讲三个方面意见：

第一，要办好人民满意的教育。教育是重大的民生工程，必须坚持教育优先发展的战略地位不动摇，努力办好让人民群众满意的教育。一要促进教育公平。教育公平是社会公平的基石。一个人受教育机会的不公平，是起点的不公平，是最大的社会不公平。要在人才、资金、资源配置上统筹考虑，解决好农村和边远山区教学条件差、师资力量弱的问题，要让更多的农村孩子和城里的孩子一样享有优质教育资源。要强力推进教育扶贫扶智，切实解决脱贫对象、困难群体和特殊群体的上学难问题，保障他们平等受教育权利，决不能让一个孩子因贫失学。二要狠抓教育教学质量。质量是教育的生命线，是群众的关注点。要积极创新教育内容、方法和手段，不仅要使学生德智体美劳全面发展，而且要使学生的人格、个性得到和谐发展；不仅要教学生学习知识，还要教学生学会做人。要在努力打造教育品牌上狠下功夫，以“办好家门口的好学校”为重点，培养造就一批在全市、全省都叫得响的名师和名校。特别是几所高中学校，要提高办学质量，提振办学信心，办好南漳人民家门口的县域高中，培养更多的南漳本土人才。7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，我们要切实提高政治站位，充分认识“双减”工作的重要意义，把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，聚焦人民群众所急所需所盼，教育部门要认真研究拟定贯彻方案，市场监管、卫健、公安、文旅、民政等部门要多方发力，共同抓好贯彻落实。在校内方面，要进一步提升学校教育教学质量，提升学校课后服务水平，使学生学习更好地回归校园。在治理整顿校外培训机构方面，要严格执行政策，切实规范培训行为。三要促进教育协调发展。既要重视普通教育，又要注重职业教育。教育、发改、财政、人社等部门和各镇区党委政府要全力支持配合，主动谋划“十四五”期间南漳教育发展和学校布局优化，加快谋划全国新型城镇化示范县的教育项目。要加大职业技能培训力度，让每一名学生都真正掌握一技之长，推进职业教育产教融合，提升职业教育服务地方经济发展的能力。要大力支持社会资本发展学前教育，弥补我县学前教育发展不快、布局不优的短板。四要加强教育系统党的建设。教育系统要推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，不断增强践行“两个维护”的行动效果，实现党建与业务、理论与实践的紧密结合。要认真落实立德树人根本任务，不断加强和改进学校思想政治工作，教育引领广大学生学党史、感党恩、听党话、跟党走，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。

第二，打造德才兼备的队伍。教师，是人类知识的传授者，是人文精神的传播者。没有其他任何职业能在人身上留下这么深刻的烙印，能对人的灵魂产生这么大的触动，能对人类未来产生这么深远的影响。习近平总书记寄语全国广大教师：“要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”。对照“四有”标准，做一名好老师，关键是要不忘初心。一是心中要始终装着教育。作为一名老师，要尊重自己的职业，珍惜工作岗位。加强职业道德修养，不被世俗所染，守住一方净土，静下心来教书，潜下心来育人，做高尚师德的践行者、优秀人才的培养者和学生成长的引导者，争当学生爱戴、社会敬重的老师，在教书育人中实现人生价值。二是心中要始终装着道义。“师者，传道、授业、解惑也”，将“传道”放在首位，说明老师首先要教会学生做人做事的道理，这是人一生受用无穷的宝贵财富。作为一名优秀的老师，心中一定要有道义、有是非、有信念、有真理。要在思想政治、道德品质、学识学风等方面以身作则、率先垂范，教育引导学生从小树立远大理想抱负，从小就做一个爱国的人、感恩的人、善良的人、负责任的人。三是心中要始终装着学问。我们习惯把老师称为“先生”，“先生”是对学识渊博、先知先觉的人的尊称。这要求我们的老师，要始终处于学习状态，把学习当作一种责任和追求，当作一种生存方式和生活态度，积极主动地汲取新知识、新理论，不断更新自己的知识结构，始终站在知识的最前沿，让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”，用渊博的知识赢得学生的敬佩和爱戴。四是心中要始终装着学生。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育事业的一切工作都是为了孩子。老师们要以学生为本，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。我们作为山区县，有大量的留守儿童，对这些学生，我们的老师要加倍呵护，加倍关爱，一定要以强烈的责任心，把自己的情感倾注到每一个学生身上，让每一个孩子都能健康成长。

第三，营造尊师重教的氛围。国将兴，必贵师而重傅。尊师重教是中华民族的优良传统，更是社会文明进步的体现。尊师重教不能光是嘴上说说，更要全县上下齐心协力付诸行动。振兴教育事业，不是教育部门或哪个部门、哪些人的事，而是全县上下、社会各界共同的责任。县委、县政府是教育发展的坚强后盾，始终坚持教育优先发展理念，将一如既往地关心支持教育。严格落实教育经费投入的“一个不低于、两个只增不减”要求，保证县级财政性教育经费支出占全县生产总值的比例一般不低于4%，确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减。特别是对新中考、新高考、县管校聘等教育改革事项，要加大政策支持和财政保障力度，确保改革平稳落地。相关部门要加大学校周边环境整治力度，对破坏校园环境、扰乱教学秩序的行为毫不手软，坚决给予重拳出击，为学校创造安静、安全、文明、和谐的教育教学环境。要发扬尊师重教的优良传统，切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益，确保义务教育学校教师平均工资不低于当地公务员平均工资水平，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教。要选树一批扎根边远山区乐于奉献的教师典型，充分调动广大教育工作者的积极性、创造性，让人民教师享有应得的荣誉，感受应有的尊重。要大力宣传“莲夏基金”等民间组织支持教育发展的善举义举，鼓励社会各界成功人士反哺教育。

同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新、无私奉献精神，同心同德，扎实工作，努力争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，为南漳经济社会高质量发展做出更大的贡献！

最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日愉快！