郑昌俊同志在清廉南漳建设工作调度会上的发言
(2021年11月26日)
尊敬的各位领导:
教育系统线长面广摊子大,人众事杂热点多,特别是教育工作的方方面面都事关学生群体和千家万户群众的切身利益。局党组历来高度重视廉洁建设,特别是清廉南漳建设推进会后,我们在纪委派出第六纪检组的指导下迅速行动,以清廉学校建设为载体,扎实开展教育系统“五股清风”建设,即:建设清明党风、清正校风、清净师风、清新学风、清廉家风。推动清廉教育建设从机关干部到师生家长实现全领域、全覆盖,为创建清廉南漳、树立新风正气做好教育自己的事情。
一是注重经常,在提高认知上下真功。教育是最基础的民生,民生就是政治。县委政府对教育投入资金量大、建设项目多,干部使用、入学招生、职称评审、治理有偿家教、保障学生利益等多个领域和工作环节廉洁风险点多,廉洁工作如同校园安全一样,都是教育系统天大的事情和最重大紧要的建设工程,事关干部安全、事关教育资金安全、事关孩子健康成长、事关南漳教育成败。局党组对此保持绝对政治清醒和高度警惕。对清廉教育创建,坚持机关和系统一体部署、教师和学生一体参与、城区和镇区一体联动、创廉和创优一体落实。坚持领导干部把个人、思想、工作都摆进去,定期和派出第六纪检组联席会商,党组多次召开清廉教育碰头会和推进会,听取情况、查摆问题、化解矛盾、推进落实。把廉政教育与日常工作同部署、同检查、同考核。成立教育系统清廉学校建设领导小组,印发《南漳县教育系统推进清廉学校建设的实施意见》,制定了《清廉教育建设工作考核细则》,抓好经常性的工作落实。
二是力求平常,在求真务实上见真效。清廉教育如春雨润物,环境育人,重在融入平常和生活。一方面利用多种宣传手段,电子屏滚动播放反腐警示片和宣传标语,营造良好的清廉教育氛围;同时开展警示教育,组织机关党员干部观看警示教育片,促清廉教育入眼;开展党性教育,到局机关驻点村王山村开展主题党日活动,促清廉教育入耳;开展知识测试,机关干部人人过关,促清廉教育入脑;开展体会反思,深入剖析严重违纪违法典型案例,促清廉教育入心;开展竞赛活动,联合县税务局开展“清廉教育进课堂”三优作品(优秀课件、优秀课堂实录、优秀教学论文)比赛,同时将历年来师生廉政书画竞赛作品制作成视频,在美术课堂、教职工食堂反复播放,促清廉教育入行。
三是突出日常,在提质增效上求突破。清廉教育不能空对空,要见人见事方可见思想、见真章。清廉教育只有落实在推动具体工作上、解决实际问题上、促进创先争优上,才是我们想要的结果目标。只有敢于向问题叫板,才能让群众叫好。结合党的建设、廉政建设和作风建设,成立专班深入各地学校,指导学校廉洁文化建设、廉政制度建设、廉洁教育活动,对课后托管服务、学校食堂服务、研学旅行活动,以及征订教辅资料、学生饮用奶、校服等涉及群众利益的事项逐个把诊问脉,进行“体检”,及时指出廉政风险点。如:薛坪镇中心学校与镇纪委联合开展清廉教育“七个一”活动。即:开展一次廉政谈话、签一份廉政承诺、组织一次廉政征文、观看一次警示教育、撰写一份廉政体会、评选一批清廉家庭、开展一次清廉家长会。在全县校长大会和新教师入职培训会上,邀请县纪委领导为全体校长和青年教师上好廉政教育课。结合学生研学旅行活动,积极打造了以“生态科普型”为核心的“绿色”主题清廉研学课程,以“非遗文化型”为核心的“古色”主题清廉研学课程,以“农创体验型”为核心的“金色”主题清廉研学课程。形成一地一校一品牌,不断丰富清廉教育建设内涵。同时,组织开展廉洁教育“小手拉大手”活动, 组织学生讲廉洁小故事、廉洁书画比赛等活动,让廉洁教育进课堂、进课程,让清廉教育常驻校园,推进廉洁教育家校共建,为全社会清廉教育加油助力。其中,在全县中小学开展的“书廉画廉育廉、建设清廉校园”活动经验被市纪委等多家网站刊发转载。抓好管党治党责任和教育职责履行“双结合、双落实”,方方面面争当先进、人人事事勇当第一,生动活泼、心齐气顺的教育发展局面基本形成,各项改革和重点项目突破性推进,教育教学质量显著提升,预计可实现“全年精彩”。
在清廉教育推进过程中,全县教育系统还存在一些短板不足需要改进:一是少数干部教师对清廉教育认识不深刻。片面认为学校不是经济建设的主战场,没有滋生腐败的土壤。教师清贫,想腐败也没机会,学生还小,开展廉洁教育为时太早,清廉教育知识博大精深,学生难懂。二是少数学校对清廉教育对象覆盖不全面。对学生教育投入精力多,对老师的教育着墨相对较少;侧重于教育宣传,制度监督相对少一些;关注教师、学生和课堂较多,对社会、家庭、学校三方互作用研究滞后。三是少数学校清廉建设工作推进不均衡。有的镇区学校主动与当地党委纪委对接,清廉教育活动开展得有声有色;有的镇区学校各自为战,宣传氛围不浓,工作推进缓慢。
清风满校园,廉洁常相伴。下一步,全县教育系统将突出重点,再发力,发猛力,推进清廉教育建设走在前列、体现高度、展示形象。一是形成风尚。广泛开展清廉教育活动。树立“廉洁办教育,办廉洁教育”理念,让教育系统敬廉、崇廉、廉洁从教蔚然成风。二是融入文化。深入开展清廉文化建设。在机关、校园、家庭文化中融入廉洁因子,在学生心灵里种下廉洁种子,让干部教师一身正气,校园庭园满园清风。三是确保长效。把清廉教育建设纳入主体责任考核,建立健全廉政风险预警制度,廉政监督制度和廉政问责制度,形成长效机制。