2015年10月责任督学挂牌督导报告
2015年10月责任督学挂牌督导报告
2015年10月，22名责任督学对104所中小学（教学点）理化生实验室及仪器保管室、科学实验室及仪器保管室、体育器材室、音乐教室、美术教室、计算机教室及班班通教室、图书室、卫生工作8大类13个子项目执行情况进行了督导检查，巡查组对7所学校进行了巡查。现将督导情况报告如下：
一、存在问题
（一）理化生实验室及仪器保管室
1、3所学校缺实验教学计划、演示及分组实验安排表。
2、3所学校实验员职责不够明确。
3、4所学校实验室仪器药品没按要求分类上柜、贴标签。
（二）科学实验室及仪器保管室
1、8所学校缺科学试验计划、演示及分组实验安排表。
2、5所学校科学实验室仪器药品没按要求分类、上柜贴标签。
（三）体育器材室
1、1所学校没有做好体育器材使用登记。
（四）音乐教室
1、5所学校没有音乐教室上课记录。
（五）美术教室
1、4所学校没有美术教室上课记录。
（六）计算机教室及班班通教室
1、1所学校没有按照课表上好信息技术课。
2、2所学校班班通使用不充分。
（七）、图书室
1、7所学校图书没有按要求分类、编目、上架造册。
2、5所学校功能室没有专人保洁，卫生较差。
（八）巡查组巡查情况
巡查组共巡查了武镇丰坪小学、东巩镇太坪小学、东巩镇陆坪小学、李庙镇杨柳小学、九集镇吴集小学、九集镇丁集小学、城关镇胡营小学7所学校，其中东巩镇陆坪小学、九集镇吴集小学不存在问题，与督学检查结果吻合。5所学校存在以下问题：
1、武镇丰坪小学计算机教室使用不充分，东巩镇太坪小学没有常态化使用功能室，与督学检查结果不一致。
2、李庙镇杨柳小学、九集镇丁集小学没有公示挂牌督导结果。
3、城关镇胡营小学运动场存在安全隐患，需要及时排除。
二、工作经验
（一）丁集中心小学“三个加强”提高功能室使用效率。该校不断创新功能室管理模式，以农村少年宫管理标准来加强功能室管理，药品器材摆放有序，使用登记明晰清楚，环境清爽干净。一是加强领导。功能室全部由班子成员负责管理与使用，每一名班子成员负责一间功能室。二是加强检查。每月由校长带队检查各功能室卫生和使用情况，如实登记，当面指出问题。三是加强考核。每学期对每个班子成员负责的功能室的卫生检查综合情况、器材损坏、使用率、档案资料等进行综合考评，分标准进行奖惩。
（二）赵店完小多措并举提高教师信息技术水平。一是集中培训学。针对学校地处偏远，教师家庭电脑购置较少，暑期集训重点培训了电子白板的使用，然后由信息技术老师对全校老师当场考核，不过关者再单兵矫正。二是结对帮扶学。近几年学校招录了5名年轻教师，年轻教师懂信息技术，老教师精通教学，老青结成帮扶对子。老教师辅导年轻教师教学，年轻教师辅导老教师信息技术，相互弥补，相得益彰。
三、督导建议
（一）配齐各功能室设备设施，提高现有教学资源设备的使用率。一方面，少数学校要按标准配齐各功能室设备设施及图书资料，要对现有教学资源提档升级。另一方面，充分发挥现有教学资源和设备的使用效益，切实提高设施设备的管、用水平。
（二）学校要多种渠道培养体育、音乐、美术教师，加强体音美教学。对专职体音美教师采取送出去、请进来的方式加强培训，不断提高教学水平；让富裕学科教师转岗，配齐体音美教师；提倡培养全科教师，基本满足体音美学科教学需要。
二〇一五年十一月九日