【“最美教师”候选人】朱小艳:以青春之名 筑教师之梦

2021年06月24日 浏览量:538 来源: 云上南漳 作者: 【字体:

(全媒体记者:杨瑷祯  实习生:代军锋)朱小艳从小就有一个教师梦,为了这个梦想,她不懈努力,大学毕业后毅然回到自己的母校肖堰初级中学,成为一名山区教师,将青春献给了挚爱的教育事业。

讲台上正在讲课的教师就是朱小艳,一个年轻、文静的女孩,谁能想到,她在讲台上教学已经10年了。这一切,源于朱小艳小时候的一个“教师”梦。为了这个梦想,她在大学毕业后,参加了南漳“三支一扶”考试,如愿回到母校肖堰初级中学工作。

朱小艳告诉记者,当时她回来教书的时候很多同学都不理解,问她为什么要回去。朱小艳就和他们说做老师是自己的梦想,她想回到生养她的家乡,用她所学,帮助更多的孩子走出大山,也为家乡的教育事业贡献一份自己的力量。

虽然文文静静,但是她身上的那股“劲”却让人印象深刻。刚到肖堰初级中学的时候,校长告诉朱小艳,学校最紧缺的是物理老师,希望她教物理,这对于汉语言文学专业的朱小艳来说,简直就是“跨界教学”,这意味着朱小艳要由文科转向物理专业,重新开始学习,但朱小艳决定接下这个挑战。

朱小艳说:“我当时就觉得既然接手了这份工作,就要把它做好,哪怕一切从头开始都可以。有时候虽然很辛苦,想放弃,但是不甘心,咬一咬牙就坚持下来了。”

朱小艳一边埋头学习物理教学大纲,一边挤时间去听其他老师讲课,向他们学习教学经验。为了上好一节课,朱小艳往往要付出比常人多几倍的耐心,翻阅书籍、上网查阅资料、听同事讲课,再确定自己的教学风格。经过一年的不懈努力,朱小艳所带的班级在期末考试中取得了优异的成绩。

在课堂之余,朱小艳也不忘关心学生的日常生活。因为肖堰中学位置相对偏远,班里有一些留守学生、单亲家庭和家庭困难的学生,相比文化课的学习,朱小艳觉得这些孩子更需要的是关心、倾听与陪伴。她希望这些孩子,能够心理健康,阳光向上。

为了学生,朱小艳努力做到她能想到的一切。对于心理压力大的学生,她用爱去开导他们;对于学习跟不上的学生,她也积极寻找学生其它的闪光点来鼓励他们。她还经常到学生们的家中走访,了解他们的学习生活情况,帮他们解决实际困难。

肖堰镇初级中学教师张相会说:“前两年,我班上有个学习很好的女生,在快要中考前的几个月有几天不来上学了,朱老师知道情况后,就主动和她的家长联系,发现她的父母是离异重建家庭,孩子又处于叛逆期,就出现了厌学的情绪。朱老师就和我们几个老师一起去她家里做心理疏导工作,解决她思想上的包袱。后来,这个学生也顺利考上县一中。”

教学上的严谨,生活上的关爱,再加上开朗的性格,朱小艳很受学生欢迎。

学生赵欣玲说:“朱老师是一个很好的老师,她很关心我们的心里想法,我们有什么问题都会向朱老师倾诉,她让我们觉得很温暖。”

当朱小艳开始从事教师这份职业的时候,她就明白,教师的工作平凡、琐碎,注定不会有轰轰烈烈的事迹,但教师又是影响深远的职业,影响着一代又一代孩子的成长。这些年,许多与朱小艳一同参加工作的同事都外出闯荡去了,可朱小艳依然坚守在家乡的教育岗位上。她说,她从来都没有想过要走出去,当老师是她最初的梦想,也是她一直坚持的选择,她会一直留在教师这个岗位上。(责任编辑:王悦  审核:木超)